社团活动策划方案最新24篇

为确保事情或工作高质量高水平开展，就需要我们事先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那么方案应该怎么制定才合适呢？

社团活动方案 1

一、活动目的'

按照学校庆“六一”竹文化体艺节活动总方案要求，篮球社团将开展团内展示活动。我希望通过此次汇报展示，让我团学生得到全面锻炼，提升自信、激发篮球运动的热情；让全队员能更加团结一致，懂的合作的重要性；同时向全校展示我们社团本学期的学习成果，让更多学生了解我们社团、了解篮球，爱上篮球、爱上运动。

二、活动主题：

我行我秀

三、活动形式：

社团全员篮球操

四、活动时间：

20xx年5月31日下午

五、活动地点：

学校二号篮球场

六、活动流程

1、学生有序围场观看

2、开始演出

3、颁发奖状

4、合影留念

5、总结讲话

6、有序离场

七、人员分工安排

音乐播放：

纪律维持及摄影：

全程摄像：

奖状准备：

八、物品需求：

18份奖状

社团活动方案 2

一、活动背景：

校园文化是一个大学精神内核的重要组成部分，而社团文化则是引导高校校园文化的一股最重要的力量。社团文化是民族内校园的一年一度的社团盛典，是实力比拼的大舞台。在这里显示团队建设精神。我们跆拳道要做不仅把我们跆拳道文化展示大家，而且让更多人去了解，去知道跆拳道是一项能有益身体和身心健康的运动。更要让我们大学生积极参加和加入我们活动中来。体现我们跆拳道的风采。

二、活动目的：

借着这次的社团文化节，通过开展跆拳道特色活动，更好的展示我们跆拳道协会的风采，让更多人了解跆拳道，进而让人们喜欢跆拳道让大家积极加入我们，一起来营造好文化节的气氛。

三、活动主题：

品味跆拳魅力，释放跆拳精神

四、主办单位：

学生社团联合会、艺术与设计学院团总支

五、承办单位：

艺术与设计学院跆拳道协会

六、活动时间：

20xx年5月7日

七、活动对象：

全校师生

八、活动地点：

篮球场

九、活动流程

（一）、前期工作：

1、组织召开部长会议，讨论活动进程，安排各部门的相关工作。

2、秘书部做好活动期间人员的安排，借用相关物品、通知及活动总结。

3、策宣部做好宣传工作，摊位的美化及相关宣传报；负责整个活动的策划及活动流程及摄影相关工作。

4、财务部负责计算活动经费，准备活动物质及奖品。

5、培训部负责节目的排练。

（二）、活动期间准备工作：

1、确定场地是否布置完毕，

2、设备用具、物资是否齐全

3、人员安排是否到位

（三）、活动后期：

1、活动结束后，工作人员做好现场善后工作

2、就活动现场情况及会后评价写出此次活动总结报告。

（四）、文化节当天安排：

1、 15：00现场热身运动（若场地不够宽，在足球场进行热身运动）

2、 15：30打太极一至三章及踢靶

3、 16：00现场教：（跆拳道的基本动作：马步、下格挡、中格挡、上格挡、外格挡、前踢、横踢）

4、16：30踩脚

目的：发展学生的'反应能力

游戏的准备：

（l）平坦的场地。

（2）把学生分成两组，每组必须面对面，男对男，女对女

方法：当游戏开始时，双方两手背后，必须想办法要以最快的速度去踩对方的脚面，谁踩到对方脚面的则赢，另一方则输。然后赢家变成守方，输家变成攻方继续游戏，相互交换。

规则：

（l）赢家变守，输家变攻。

（2）不许用力踩踏，速度要快。

（3）双手始终背后，不得犯规。

5、18：00特技表演

6、19：00游戏

游戏一：

1、单脚支撑30秒

2、快速单脚踢靶20次。安排一名工作人员（用时1分钟）（手机1个、脚靶1个）

游戏二：扔圈套套矿泉水瓶，瓶子距离起点1米，5个圈中两个即可过关。安排一名工作人员（用时1分钟）（矿泉水10瓶、圈套5个）

游戏三：3项体能各5个，有俯卧撑，蹲起，纵跳（用时30秒）

游戏四：原地转圈左5圈右5圈，10秒内写出自己名字。安排一名工作人员（用时30秒）（桌子1张、纸板1个、笔2只）

7、20；00太极四至六章及踢靶

十、注意事项

1、场地以及道具应在活动开始前准备完毕。

2、工作人员应按游戏规则给参与者发奖券。

3、工作人员应注意调动会场气氛，遇事应机处理。

4、比过程中工作人员不能离开场地。

5、借用物品细心管理。

6、注意现场秩序，不能出现争吵或插队现象。

7、注意保护场地的公共设施

8、注意安全，准备好药物以应对队员失误受伤。

十一、经费预算：

经费来源：会费

社团活动方案 3

活动引言

富有青春活力的当代大学生不仅仅仅要在学习上优秀，更就应注重全面发展，并得以逐步完善。透过此次活动不仅仅能锻炼大学生的心理素质及克服困难的潜力，由励志学生宣传、组织、策划并举办的这一活动将会有超多的在校学生参与。本次活动是由励志学社举办。得到校学工处，校团委，社团联合会等官方组织及学校领导的高度重视，并给予大力的支持和配合。相信在学校各部门的鼎力相助和参与下，这将是一个成功的活动。

一、活动宗旨

健康运动、团结互助、增进友谊。

二、活动目的

为了增强新生学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为时大学生们创造运动机会。透过拔河比赛发扬团队精神，增强班级、系部凝聚力，提高我院学生团体合作和坚忍不拔精神；丰富我系大学生校园生活，增强师生之间的相互了解；促进同学之间的友好相处，使校园文化气氛更加和谐完美。

三、主办单位

南通纺院励志学社

四、承办单位

…………

五、活动时间

某某某某年10月下旬

六、活动场地

南通纺织职业技术学院篮球场(北)

七、活动的对象

某某某某级新生八、参赛要求

1》每队共12人，男生8人，女生4人，其中一名任队长。

2》参赛队员务必是同班班学生。

九、注意事项

1》为确保比赛安全，一局比赛得出输赢后不可立即松开绳，以免造成对方队员受伤，若有违规当场给予批评，严重违规者，取消继续比赛资格。

2》务必听从裁判员的公证裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，做到友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，直接给予判输处罚。

3》比赛时不得冒名顶替，拉拉队队员不可上场帮忙，一经发现立即取消比赛资格。

4》每队12个参赛队员为固定人员，不可中途换人，一经发现立即取消比赛资格。

十、具体活动方案:

1)主办方:南通纺院学生工作处

2)承办方:励志学社

3)比赛形式:以组为单位

4)每组成员:十二个人

十一、活动准备

（1）、由学工处负责活动场地的申请；

（2）、由机电系宣传部负责提前出海报，选出最好的一份海报在活动举行前两天贴在海报栏；并由宣传部提前一周各系的各班对本次活动做一宣传；

（3）、各班级联络员统计好参赛名单及告知参赛者具体的参赛时间

（4）、外联部要在活动准备之前就拉到赞助，方便经费的支出；购买小礼品。

（5）、实践部负责活动中需要的物品（如；相机一两部等）

（7）、纪检部负责现场秩序。

（8）、邀请各系社长作为评委。

十二、比赛所需器械

口哨若干，小红布，拔河用的绳子，喇叭，粉笔，小旗等。

十三、活动流程

1、10月10号晚上向各班发通知，同时立即报名，具体比赛时间安排在10月20号。

2、10月20日下午午4:30比赛正式开始，采用三局两胜定胜。比赛对手由各队队长抽签决定，如果比赛队伍呈单数，将由抽签决定一支球队直接晋级下轮比赛。

3、由于比赛场面相较大，每场比赛需裁判员两名，维护秩序工作人员6人。

4、河界由拔河用的绳子决定。

5、工作人员务必公正办事，在工作期间不得擅自离开。

6、各队需努力完成比赛，如有故意群众弃绳现象，造成对方队员受伤等状况的，将取消年终评奖评优资格。

7、本次活动第一轮和第二轮采用淘汰赛，第三轮采用循环赛。

十四、奖项及奖金设置

资金来源:励志学社透过拉赞助获得资金。

十五、鸣谢赞助方

十六、报名表

南通纺院“迎新生拔河比赛”报名表

班级:

十七、经费预算:

大学社团活动方案 4

一、活动主题

歌舞青春放飞梦想

二、活动意义

新经济时代的到来，全球经济一体化的趋势，让当代大学生更加真切的感受到it文化带来的巨大冲击。在it商家和大学生之间构筑一座沟通的桥梁，营造惠园浓厚的it文化氛围。

为了强化同学们计算机操作技能的提高，进一步加强同学们对计算机知识应用广泛性和实用性的了解及学院评估的要求，充分展示大学生的精神文明建设，体现江西农业大学精神文明建设成果，丰富在校大学生的课余生活。

三、活动时间

____年____月-____年5月。

四、参赛对象

____农业大学在校大学生

五、组织机构

主办单位:

协办单位:____软件信息协会；

计算机协会；

240星辰动漫协会；

ld景观设计协会；

野人定向协会；

职师电子协会。

六、活动形式

1、优秀软件作品展示（为期一天）

简要说明:展示历届优秀学生的软件相关的作品，激发并提高我校大学生的学习热情。为构建具有浓厚学术氛围的校园文化做出贡献。

2、计算机基础知识大赛（为期一个月）

简要说明:21世纪，信息化已� 为提高我校综合素质，为广大同学提供一个展现自我才华的平台，普及计算机基础知识，丰富大学生课余文化生活。

3、网页设计大赛（为期三个月）

简要说明:在计算机迅速发展的今天，网络已成为人们获取信息的一个必不可少的载体，网页也随

4、平面设计动漫设计大赛（为期五个月）

简要说明:为了推进当代大学生艺术教育工作，展示艺术教育的丰硕成果，营造健康高雅的校园文化环境，提高审美修养和人文素�

5、义务维修活动（永久）

简要说明:弘扬雷锋舍己为人、服务人民、奉献社会的精神，发扬我校同学服务同学，奉献校园的精神，进一步加强大学生动手实践能力，构建和谐校园，繁荣校园文化。

七、开展步骤

（一)组织发动阶段(____年____月初）

____年12月初，向各院下发比赛通知、参赛规则和报名表等，各院采取各种形式对大赛进行宣传动员。同时在启动仪式是通过计算机作品展示吸引大家兴趣。

（二)统一报名阶段(____年____月初）

在艺术节启动的开始，启动统一报名，针对所有的大赛进行规范合理的统一报名。报名持续一个礼拜。

（三)作品准备阶段(____年____月末-至____年3月、4月）

____年____月份，____年__、__（__、__)月份，报名参赛的选手可利用这三(五）个月的时间包括节假日，自行进行软件设计制作。

（四)半成品审核阶段(____年__月份）

2月上旬，e01软件信息会及相关组织会对申报的作品（半成品）进行进度检查监督，对于那些确定将无法按时完成的作品，取消其参赛资格。

（五)组织申报和评审阶段(____年__、__月份）。

社团活动方案 5

一、指导思想

为了丰富学生的课余生活，进一步推动校园文化建设，营造良好的艺术氛围，本学年我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。通过每周一次的训练，要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识，软度、开度得到一定的训练，在音乐舞蹈中表现美、感受美，尝试不同风格的舞蹈组合。在进行技能技巧训练的同时，激发孩子们的创造性思维，增强自信，学会展现自我。

二、活动宗旨

1、初步掌握舞蹈的基本动作，使学生建立正确的动作技术，养成良好的姿态。

2、学习成套的舞蹈基本动作，培养学生的节奏感协调性和灵敏性。

3、发展学生各项身体素质，增强学生的体质。

4、培养学生自主学习能力，激发学生的创新潜能。

三、活动对象

我校初一学生可自愿报名，通过考核择优录取。

四、活动地点

学校舞蹈室。

五、活动内容

1、教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领，知道基本的手位，脚位。

2、要求全体队员自行编排舞蹈作品。

3、进行作品完善，展演

六、活动措施

1、在活动过程中，教师要精心组织，实施分层指导并采取多种形式，因材施教，因人而异，让学生产生强烈的求知欲和竞争感，使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。

2、舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍，坚持普及与提高相结合的原则，面向全体学生，做到在普及的基础上提高。

3、凡参加舞蹈社团的学生，不论水平高低，要保护其积极性，使其认识到兴趣小组活动的意义和作用，从而主动积极地参加。

七、具体活动时间

第一二周：讲析舞蹈的特点、在生活中的作用、基本训练

第三周：基本训练：压腿、踢腿、慢慢渗透舞蹈动作

第四周：基本训练：手位练习1—4，脚位练习1、2，5位

第五周：基本训练：手位练习5—8、学习舞蹈基本动作

第六周：继续学舞蹈基本动作，学习舞蹈简単队形

第七周：基本训练：

（1）脚背和膝盖的训练

（2）肩的开度和前版的软度训练

（3）旁腰和旁腿的软、开度训练

（4）胸腰和腹肌的训练

（5）脊椎和胯骨的训练

第八周：基本训练；欣賞舞歸、学习手位动作

第十周：基本训练；地面压、继续学习手位动作、学习

部动作

第十一周：继续学习舞蹈动作、合成舞

第十二周：基本训练：地面压腿协调手部与腿部动作

第十三周：基本训练：

（1）手的姿态的训练

（2）小跳训练

（3）眼部的训练

第十四周：基本训练：腰部练习、复习舞蹈

第十五、十六周：复习、展演

社团活动策划方案 6

活动背景：时下我院各类社团生活丰富，社团人才辈出，其中不乏多才多艺的大学生，他们身怀才艺，富有激情，喜欢挑战与尝试。__年度的校园社团艺术节就是来展示学子的健康活泼、积极向上的精神风貌，丰富学子的课余文化活动。

目前，学生社团工作已在学院受到高度重视，社团地位以及质量也在逐渐提高，广大学生也纷纷加入到各个社团之中，社团活动此起彼伏，社团文化节是学院社团的盛事，是社团展示的舞台。由此，做好社团工作的宣传，特别是社团文化节的宣传就显得尤为重要。

一、活动主题

魅力社团，炫动淄职

二、活动目的

展现学院社团风采及成果，丰富校园文化生活，推动社团健康发展；发掘原创思维、展示社团文化；推进素质教育，体现我院特色；弘扬我院的社团文化，繁荣校园文化。

宣传学院社团工作及活动开展情况，让更多人了解学院社团的相关情况，让更多的人参与到社团工作和活动中来。扩大社团工作的知名度，提高社团的地位，以便丰富同学的课余生活。

三、活动地点：初赛暂定于南区c411和c413，决赛将于南区报告厅举行。

四、活动时间

报名时间：__年4月22日-4月28日

初赛时间：__年5月4日

总决赛时间：__年5月13日

五、活动邀请嘉宾

院团委老师、各系团总支书记

院社联负责人、各个社团负责人

各系(院)学生会主席

六、活动参与对象

淄博职业学院全体在校学生。

七、活动内容

大赛计划通过初赛选出前8名，网络投票选出两名，然后进行总决赛；本次大赛冠、亚、季军将成为首届淄博职业学院社团形象大使。

八、活动流程

㈠、前期策划宣传：（__年4月22日- 4月23日）

4月22日，通过平台通知到各个系(院)。

㈡、比赛流程：

比赛分为：报名、初赛、决赛三个阶段

1、 报名时间：__年4月22日-4月28日

报名形式：

社团将专门设计制作报名表，填写姓名、性别、所在系，社团、一寸 照片及联系电话（包括手机和qq）等信息。

报名截止之后，由大赛工作人员进行汇总分类，将各校区的人数理清晰，最后整理出一份报名者的总表，电子稿由大赛策划部保存。

2、 初赛：__年5月4日

比赛地点：南校区c411和c413（411作为等待地点，413作为比赛场地。）

比赛方式：分为自我介绍、才艺展示、现场问答三个环节。（自我介绍时间不得短于3分钟；才艺表演时间不得超过3分钟，表演形式不限），现场问答，由评委向选手提问有关社团及礼仪方面的问题。本环节旨在初步考察参赛选手们的综合素质(30)以及整体形象(40)。以语言表达能力(20)和形象气质(10)打分。将从所有的参赛选手中选拔出8名同学进入到下一轮比赛。

我们会在比赛期间开通网络投票，供大家进行网络投票，投票地址会在报名结束、初赛开始告知各个选手，将会选出两名网络人气最高的同学，同时进入决赛。

最终，将有十名同学参加此次比赛的决赛。

3、决赛: __年5月13日

⑴比赛地点：淄博职业学院南校区报告厅

⑵比赛方式：

分为形象展示、先声夺人、才艺对对碰三个环节。

形象展示将以走秀的形式综合展现选手们的精神面貌、台风、肢体语言等（走秀的服装自备），并作简短的自我介绍。

先声夺人环节选手将以个人演唱为主，在本环节中，选手想在众人中脱颖而出就必须标新立异，设计出与众不同的自我介绍以及个性特色的才艺表演。

才艺对对碰，方式不限，（才艺表演方面，我们会着重挑选不同特长的选手——话剧、乐器、演唱、舞蹈、书法、英语演讲、诗歌朗诵、体育表演、配音等，务求让参赛者以多种形式来展示社团风采，让比赛更丰富更多彩）。

最终，将从参选的7人中选拔出2人（男、女各1人）成为最终的社团形象代言人。

九、评分标准：

a、基本功及完整性40分

b、表现力20分

c、台风10分

d、综合素质20分

e、观众互动性感染力10分

十、奖项设置

各评委根据8名选手在台上的表现现场打分，得分最高者即成为淄博职业学院社团形象大使，并设最佳台风奖、最佳语音奖、最佳创意奖、最佳才艺奖、最佳人气奖各一名，最后由院领导向大家宣布本次大赛获奖人员名单，有请获奖选手上台领奖。由学院领导作为颁奖嘉宾为获奖选手颁奖。

注：场地尽量多地提前申请，音响设备提前到位。

本次大赛将从不同侧面考察选手的应变能力、语言表达能力和舞台表现力，参赛选手们可以尽情展现我们淄职学子的青春风采。

十一、活动宣传方案

1、 网络宣传

将有关本次大赛举办和报名的信息登于如院团委网页、承办方网页等，同时通过校内网分享宣传贴、在qq上发布信息来宣传

2、海报宣传

设计本次以“魅力社团，炫动校园”为题的的淄博职业学院社团形象大使选拔赛暨淄博职业学院社团科技文化艺术节开幕式的海报并用手绘和彩印制作，张贴在淄博职业学院主要校区以吸引更多的同学来参加本次活动。

3、 校园广播宣传

联系淄博职业学院广播站在广播时段进行宣传

注：每种宣传形式中必须包括预赛和决赛的内容，以方便大家进行准备。

十二、人员安排

比赛工作人员分组安排

（1）第一项目组：节目组负责人：张宇宁

组员：房廷旭、苑宏伟、董冉冉、于超

任务：a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作

b、主持人的选择、形象设计及台词审核

c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

d、准备好晚会所需的一切服装道具及互动游戏；

e、主持人及演员服装、化妆，部分由赞助商提供。

（2）第二项目组：宣传组负责人：李建英、尚志奇

组员：卜春柳、秦腾腾、李钊、董冉冉

任务：a、利用海报、横幅、看板、传单、网络等方式开展宣传

b、装饰活动现场

c、统计报名者信息

（3）第三项目组：外联组负责人：丁剑

组员：崔伦绘、田震华、刘天宇

任务：a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作

b、活动当天接待赞助商

（4）第四项目组：礼仪组负责人：崔伦绘

组员：魏萌、张丽丽、牛蕾蕾、毕京花

任务：a、确定礼仪人数；礼仪小姐安排在礼堂入口前和晚会现场各4名，入口4名礼仪小姐负责迎接嘉宾老师，并带领他们入席；现场4名礼仪小姐

负责节目单和饮料的分发

（5）第五项目组：舞台组负责人：王永溪

组员：陈苗、徐 翔、张慧溪、魏承林

任务：a、做好舞台的布置，监督并确保舞台的搭建和质量

b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的租用和安装

（6）第六项目组：纪检组负责人：高翔宇

组员： 于超、房廷旭、陈国翔、李晓伟、赵云峰

任务：a、晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况

（7）第七项目组：后勤组负责人：苑宏伟

组员：郑金玲、李乃娟、卓越、闫艳艳、王银芝

a、确定活动邀请的嘉宾并且及时送出请柬

b、物品购买及工作证发放：包括晚会小礼品及请柬等

c、活动当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导及老师

d、活动完成后卫生的清理。

（8）第八项目组：ppt播放组 负责人：田振华

组员：

a、负责制作比赛要用的ppt

b、活动比赛当天对ppt以及音乐的播放

1、此次比赛的评分原则是公正、公平、公开。

2、 大赛采取除去一个最高分，除去一个最低分，取其平均分，为该选手的最终得分。

3、如果比赛结果中出现两位选手的最终得分一样的情况，则由评委会以举手投票的形式，得票多的为优先者。

4、按照国际惯例评分标准

如：每场比赛评委5名（a评委：100分；b评委70分；c评委80分；d评委80分、e评委90分；），去掉一个最高分100分，去掉一个最低分70分，最后平均的得分：80+80+90=250分 250÷3=80.33分为选手最后得分。

社团活动方案 7

一、活动宗旨

健康运动、团结互助、增进友谊。

二、活动目的

为了增强新生学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为时大学生们创造运动机会。通过拔河比赛发扬团队精神，增强班级、系部凝聚力，提高我院学生团体合作和坚忍不拔精神；丰富我系大学生校园生  活，增强师生之间的相互了解；促进同学之间的友好相处，使校园文化气氛更加和谐美好。

三、主办单位

南通纺院励志学社

四、承办单位

…………

五、活动时间

10月下旬

六、活动场地

南通纺织职业技术学院篮球场(北)

七、活动的对象

八、参赛要求

1>每队共12人，男生8人，女生4人，其中一名任队长。 2> 参赛队员必须是同班班学生。

九、注意事项

1>为确保比赛安全，一局比赛得出输赢后不可立即松开绳，以免造成对方队员受伤，若有违规当场给予批评，严重违规者，取消继续比赛资格。

2>必须听从裁判员的公证裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，做到友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，直接给予判输处罚。

3>比赛时不得冒名顶替，拉拉队队员不可上场帮忙，一经发现立即取消比赛资格。

4>每队12个参赛队员为固定人员，不可中途换人，一经发现立即取消比赛资格。

社团活动方案 8

为加强与其他社团的交流，响应学院社团文化艺术巡礼，融合肇庆学院多年艺术巡礼文化，加深各学院同学对舞蹈协会的认识，舞蹈社团活动方案。同时让同学们有机会认识各种舞蹈，拓宽艺术视野，增长对舞蹈的认识。因此，本协会决定举办主题为“舞动魅影”的舞蹈大赛

一、活动主题：舞动魅影

二、主办单位：共青团肇庆学院委员会学生社团部

三、承办单位：肇庆学院舞蹈协会

肇庆学院交谊舞协会

四、活动要求：

1、舞种不限，可为民族舞、现代舞、街舞、交谊舞，可以个人或自由组合报名参加

2、参赛作品内容以反映丰富多彩的校园文化生活和当代大学生朝气蓬勃的精神风貌为主题

3、每个节目表演时间不超过7分钟，自备音乐、服装和道具等，费用自理，比赛音乐统一用mp3格式

五、初赛将于5月XX日下午2：30在学生活动中心一楼大礼堂举行本次大赛初赛，届时将秉着公平公开原则邀请现代舞和民族舞的专业老师对参赛选手进行专业点评，选出晋级决赛的选手

六、决赛将于5月15日晚上7：30在学生活动中心一楼大礼堂进行本次大赛的决赛，在初赛中脱颖而出的选手将在决赛中一决高下，我们将对最后胜出的选手进行颁奖（视参赛人数而定）并授予证书，以资鼓励

六、参赛对象

省略

社团活动方案 9

一、指导思想

1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。

2、提高写字教学质量，完善学生的艺术个性。随着新课标准改革实验的不断深入，随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来也高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣：有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能；有利于促进其他学科质量的提高。对于低年级的学生来说教师特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养，注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握，重视书写的正确、端正、整洁；对高年级的书写评价，既要关注其书写规范和流利程度，也要尊重他们的个性化审美情趣。

3、引导学生初步了解汉字的历史和文化价值，能激发学生的民族自豪感和爱国主义激情，“写字的意义已超过写字本身，完全可以上升到对民族文化的感情、认知上去。”通过对传统书法的全面了解和学习，可以使学生了解中华民族优秀文化传统，建立起具体的概念和深厚的感情，爱国� 所以说，“书法教育的过程，就是对学生进行爱国主义教育的过程。”古代许多著名书家往往又是文学史上重要的人物，学生大量接触旨在歌颂祖国、歌颂人民、弘扬优秀文化传统、积极向上的经典诗词、名人名言、智人睿语，使学生在履践躬行中汲取有益的营养，陶冶高尚的情操。了解中国历史上顶天立地、坚贞不屈、英勇顽强、勇于抗争外辱，敢于为民请命、解困，且书法上有一定造诣的英雄人物、著名政治家、知名学者，如颜真卿、岳飞等的故事，激发学生崇高的民族气节和培养正确的人生观、是非观，形成良好的思想品德。书法艺术是高雅的超越表象而直指心性的艺术

二、活动宗旨

中学书法艺术课程不同于中学写字课程，它强调发挥书法的实用性和艺术性，不仅要求学生养成良好的写字习惯，具备熟练的技能，而且注重培养学生的审美能力，增强对祖国语言文字的热爱和文化的理解，继承和弘扬中华民族优秀文化，提高学生的人文素养。发挥书法实用性和艺术性两种功能，加强美育的写字技巧训练，要求所有的中学生养成良好的写字习惯，掌握基本的写字技能，要求把字写得正确、端正、清楚，为在校学习和今后工作、生活打下扎实的基础。改变当前中学写字教学中只重书写技能训练的弊端，开展美的书法艺术学习，努力挖掘书法艺术的外在形态美、内在精神美及文字创造、书体演变的发展史等的教育因素，发挥书法教育的传统文化教育功能、德育教化功能、益智功能和审美功能，培养学生在思想认识上、行为实践上对书法艺术的兴趣、热爱及向往，提高对书法艺术美的感悟能力，发展审美素质，激发学生的民族自信心与民族自豪感，培养一批书法新苗，构建书法教育质量保障体系，促进科学、系统化的现代中学书法艺术教育体系的形成。

三、成立硬笔书法社团、社团成员

硬笔书法社团的成员大约20人，参加社团的学生除了自愿以为还是有一定书写特长的学生。活动时间固定，除特殊情况外，不能轻易暂停。制定详细的社团活动制度，严格执行。精心计划、精心备课、精心上课，保证社团活动的深度、广度和力度。

四、活动实践

1、上好每周一节的写字课，从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手，做好写字指导。

2、鼓励学有余力在自愿的基础上购买一本随堂钢笔字帖，利用写字课以及课余时间进行描写练习。

3、利用《写字》书本，强化仿写练习。

4、采取自主和协调的方法，建立写字活动中组，有计划、有落实，完成写字活动的具体目标。

5、在组与组之间，开展每月一次的书法比赛，对做的好的中组给予表彰奖励，对做的`差的中组提出改进意见，教师跟踪指导评价。

6、利用放星期时段，将学生的优作张贴展览，让他们拥有成就感，激发学生写字练字的积极性。

7、指导教师做好活动总结，将活动的过程进行记录、整理，完善活动的文本资料档案管理。

8、活动成果以手抄报，优秀习作，硬笔书法形式在艺术节中展出。

五、社团活动时间：每周

二、三下午放学

六、举行硬笔书法比赛

书法比赛可以有效的提高学生的素质和能力。让学生举行硬笔书法比赛，通过训练比赛，可以，可以使学生产生更大的热情，从而积极认真的去学习。计划：在下学期初举行一次硬笔书法比赛。推荐一些优秀作品参加一些比赛。对于获奖学生给予一定的物质奖励。

制定详细的活动方案和活动计划，精心的准备活动内容，关注学生的自主能力和个性发展，调动学生的兴趣和积极性，才能使社团持续健康地发展。

黄冈外国语学校

20xx.3书法社

社团活动方案 10

指导思想：

为了创设丰富的语言学习环境，营造良好的英语学习氛围；为了丰富学生的校园文化生活，拓宽学生的国际视野；为了进一步开发学生内在的语言潜能，提升我校学生的英语素质。

活动目标：

1．通过丰富多彩的社团活动，从小培养学生对英语学习的浓厚兴趣。

2．通过大量的语言输入与输出，为学生增加广泛的语言练习机会，提高学生的英语口语交际能力。

3．通过资料的积累和整理，积极为本地区提供开展小学英语社团活动的有效案例和宝贵经验。社团设置：

年级社团名称学习内容：

一年级顶呱呱英语剧社语音教学与顶呱呱英语

二年级顶呱呱英语剧语音教学与顶呱呱英语

三年级英语朗诵组语音教学与朗文英语

四年级英语朗诵组音标教学与朗文英语

五年级英语故事社音标教学与朗文英语

六年级英语故事社音标教学与朗文英语

班级设置：

每个年级段开设两班，每班不超过30人。每个报名的学生都需要通过学校安排的英语水平测试，择优录取。获取英语社团资格的学生，学校将发放荣誉资格证书和社团出入卡。

教师安排：

一至六年级各配备两位英语教师，一位新东方的英语教师，主要负责各年级的语音教学和音标教学；另一位是我校英语教师，按照各年级段的教学内容开展英语剧表演、英语朗诵和故事教学等。两位老师每星期轮流交换上课，从而完成两个班同样的教学内容。

一年级——新东方周佳郑奇维

二年级——新东方励芳

三年级——新东方华盈琦

四年级——新东方胡盈

五年级——新东方沈丹娟

六年级——新东方何杰

活动时间：

其中一、二年级每星期二节，三至六年级每星期一节。

具体安排如下：

一年级星期一下午2：50——3：303：40——4：20

二年级星期二下午2：50——3：303：40——4：20

三年级星期三下午3：40——4：30

四年级星期三下午3：40——4：30

五年级星期四下午3：40——4：30

六年级星期五下午3：40——4：30

活动地点：

一、二、三年级到指定的本年级段的两个教室上课；四至六年级段的上课地点分别是阶梯教室和实验室。

社团活动方案 11

一、活动主题：

继承雷锋精神弘扬博爱理念

二、活动目的：

绿色服务社团红十会员小组，一直以来都是一个积极向上的团体，在学院内外本着：“心甘情愿的付出，全心全意的服务，心甘情愿的`付出，绿色有效的服务”的宗旨参加和开展了许多大大小小的公益活动，在三月学雷锋精神的季节，社员们自主的积极响应着，为发扬雷锋精神，让爱心永存心间，关爱社会弱势群体，唤起社会人群的同感，我社将于3月8日到x福利院慰问老人及孤儿。

三、活动时间：

3月8日

四、活动地点：

x福利院

五、活动对象：

福利院全体老人与儿童及绿色服务社全体成员

六、活动流程：

（一）、前期准备：

1、组织宣传部负责协助秘书长策划活动并提出方案，以及准备本次活动在福利院的板报资料和宣传海报。负责人：

2、文体部负责组织社团成员准备演唱革命老歌及儿童游戏。负责人：

3、外联部负责与福利院负责人取得联系，确定具体活动时间并明确注意事项。负责人：

4、财务部负责购买去福利院所需物品。负责人：

5、社长负责与院团委协商，申请校车接送社员。负责人：

6、各部长通知本部成员自愿准备赠给老人或孤儿的礼品

（二）、中间流程

1、纪检部配合组织宣传部组织好社员去福利院整过程的安全秩序。负责人：

2、请福利院院长为我们绿色服务社红十成员讲解福利院的发展历史。

3、指导老师讲话。

4、全社成员积极与老人交流、谈心以及表演节目等相关活动。

5、生活部帮助院内老人浇菜水。负责人：

6、外联部在活动中及时采集相关资料，回来后及时撰写新闻稿。负责人：

注意事项：全体社员穿社服，佩戴工作证，在福利院内不能抽烟，不能随地吐痰，不能嬉戏打闹！注意文明礼貌！

（三）、后期工作：

1、外联部撰写新闻稿并及时制作工作简报。负责人：

2、活动结束后，各理事会成员召开总结会，做好总结工作，以便以后活动的更好开展。

3、负责人把本次活动情况反馈到学院团委。

七、经费预算

苹果：3袋x50元/袋=150元

颜料：

八、安全预案

为预防在活动过程中可能的安全隐患，确保同学们在活动中的人身安全和活动的圆满结束，根据《云南锡业职业技术学院学生安全手则》的安全预案，特制定本方案。

成立安全应急小组：

组长：xx副组长：xx

应急成员：参与活动的所有成员

现场安全事故处理：在场的人员如遇突发事件应立即采取应急措施并向活动负责人报告情况，紧急时可拨打110报警电话；向就近医院求救或拨打120急救电话；向上级主管部门报告。

2024社团活动策划案怎么做 12

一、活动背景：

为弘扬舞蹈文化，展现社团风采，促进舞蹈爱好者的交流与合作，特举办此次舞蹈社团活动。

二、活动目的：

提升社团成员的舞蹈技能与团队协作能力；

增进与其他社团的友谊，扩大影响力；

丰富校园文化生�

三、活动内容：

舞蹈表演：邀请社团成员展示各类舞蹈风格，如民族舞、现代舞、街舞等；

舞蹈工作坊：邀请专业舞蹈教练进行现场教学，提高社团成员的舞蹈水平；

舞蹈交流：组织社团成员与其他舞蹈社团进行技艺交流，分享经验。

四、活动时间与地点：

时间：XXXX年XX月XX日

地点：学校艺术中心

五、预期效果：

通过此次活动，社团成员将有机会展示自己的舞蹈才华，提高技艺，同时增进与其他社团的友谊，共同推动校园文化的繁荣发展。

社团活动策划方案 13

著名的作家斯蒂夫曾说过：“名著是能够经受住时间考验的书，是世界上亿万读者多少年来从中得到特别启迪而阅读的书。”而在当今信息量激增的社会里，读名著，诵经典，让学生学会搜集，处理信息，培养学生较强的课外阅读能力已刻不容缓。通过开展以� 同时形成内涵丰富，特色鲜明的“诵读经典”的校园读书氛围。

一、活动目标：

1、通过活动，使学生爱读书，让 从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。

2、在活动中，引导学生多观察，多积累，多思考，多动笔，从而感悟文学的内涵和人生的哲理，放飞思维，陶冶情操。

3、在活动中体验读书给自己带来的快乐，提高欣赏能力。

4、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好氛围，进一步陶冶情操，丰富思想，提高修养。

二、组织机构：

指导老师：江洋

社团社长：张思米

社团成员：五——六年级的喜爱读书的学生（5人）

社团主编：张艺、张琦

社团播音：孙越、张思佳

三、活动内容

1、诵读经典的古诗词，感受文化经典中的内涵。

2、读小学推荐阅读的书目，重点朗读青少版的四大名著等外国名著。

3、摘抄阅读中的精华、经典语句，交流反馈

4、定期交流读书心得体会

5、制作手抄本、手抄报等多种形式的读书展览。

四、活动要求

1、保证时间。保证每天不少于半小时的读书时间，其中以五六年级为单位进行集体诵读不少于4分钟。充分利用早上和语文主题活动课，指导学生朗读背诵。

2、营造书香环境。

（1）贴名言。发动每个同学到课外去搜集有关读书的名人名言，写在画纸上贴在教室里的读书角旁，每周更换一句，让同学们体会读书使人快乐、读书使人聪明。

（2）建书吧。在教室的里造一个迷你小书吧，给小书吧取一个自己喜欢的名字。每个同学至少带来两本书，使小书吧拥有一定数量的书籍，再由班级里的图书管理员进行登记后供同学们借阅。通过开展“献两本看多本”的活动，丰富同学们的阅读资源。

（3）设专栏。在教室西面的墙上创建一个

读书专栏。同学们可以把自己制作的推荐好书的小报，撰写的读后感、好作文等贴在“书香小筑”里。定时更新作品，在书香小筑里，孩子们可以和书中的主人公对话，和同学们交流读后的感想，和同学们一起分享写作的乐趣，读书的妙趣。

3、指导老师教给良好的阅读习惯

（1）勤查字典。鼓励学生遇到生字时能“咬住不放”，勤查字典，不光要知道字音，还要了解一下字意，把识字与阅读结合起来。

（2）快乐积累。我们提倡学生在看书时养成摘录好词佳句的好习惯。每位学生准备一本采蜜集，每天摘录几个好词或几句好话。周五周六周日这三个晚上，可以指导学生抽一个晚上作一次简易的读书笔记，内容包括：书名：《xx》；摘录：好词好句或好段；阅读感受：……日积月累，细水长流。

（3）教给学生阅读的方法。对不同的读物，要采用不同的阅读方法。读报纸时，可以“浏览”、“跳读”、“略读”等；读故事情节强的文章，可以默读；读优美的诗歌、散文、书信时，可以美美地朗读。

社团活动方案 14

一、指导思想

我校的科技教育工作以提高科技教育质量，培养学生科学兴趣和创新实践能力为重点工作和主要目标，向学生弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想，形成爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围，全面提高学生的科技素�

二、发展目标

开展传播科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的科技教育活动，培养学生的自主创新能力和实践能力，提高学生动手、动脑能力，让学生真正做到学科学、讲科学、用科学。根据学校的工作计划，从实际出发，多形式、多渠道地设计好内容丰富多彩的'活动。结合学生的实际，因地制宜，制定切实可行的活动计划，扎扎实实地开展多种形式的科技活动；科技辅导员要注意引导学生关注生活中的科学，身边的科学，注意寓思想教育于活动之中。

1、培养学生探究性学习和不断钻研的学习习惯。发展学生的兴趣爱好与特长。

2、培养学生克服困难的意志和毅力，使学生对失败有承受力，有顽强拼搏精神。

3、使学生初步树立正确的科学价值观，建立科学必胜的信念，培养创新意识。

4、通过各种科学探究活动，学习和运用科学的客观标准和准则，学会一些科学研究方法。培养学生独立思考和独立完成任务的能力；社交活动能力；语言表达能力；组织工作能力；搜集和处理资料的能力；动手实践能力；创新意识和创新能力。

5、通过小实验和各种研究活动，掌握科学观察的方法，培养解决实际问题、动手实践的能力。初步学会科学实验的方法，具有一定的实验能力。

三、具体工作

（一）、培养学生的遵守纪律、认真钻研的良好习惯，在活动中认真听辅导老师讲课，认真实验和制作，积极完成各项活动任务。

（二）、本学期科技社团的活动内容包括：

1 、常规性科技活动：

（ 1 ）农副业类：作物培养、养殖；

（ 2 ）制作类：标本制作、金木工等；

（ 3 ）操作类：电器使用、微机应用；

（ 4 ）信息传播类：上网查询、网页制作；

（ 5 ）环保类：天文、气象的观测；

（ 6 ）实验类：实验器材的使用、部分简单实验

（ 7 ）社会调查报告

2 、节日性主题科技活动：

（ 1 ）“植树节”树种、品类及生存环境科学调查活动。

（ 2 ）世界环境日“病种的变异调查”、“学校传染病的预防知识”讲座。

（ 3 ）世界环境日“我们只有一个地球”征文、摄影、绘画比赛。

（ 4 ）世界无烟日―― ①吸烟有害健康科学调查活动；②吸烟与理财调查活动。

（ 5）我为科学家过生日活动；科学家科技成就调查、发明故事的宣传，学习科学家的哪些品质。

3、开展读书教育活动，提高学生对客观世界的认识，帮助学生形成科学的世界观、人生观，开阔学生的知识视野，主要开展以下活动：搜集科技文化方面的名人名言；确立一位科学家作为自己学习的楷模；读一本自己喜爱的科普书集；写一篇读书心德体会；制作一份科技手抄报；举行一次“金钥匙在书中”演讲比赛等。推荐阅读《少儿百科全书》、《祖国上下五千年》、《我们爱天文》、《十万个为什么》等书籍，观看《天下》、《探索奥秘》、《人与自然》、《动物故事》等电视科普节目，让学生到“大课本”中去获取知识，提高科学素养。

（三）、活动方式

社团主要以“观看科教片” 、“专题讲座”、“项目实践” 和“科技小论文”等方式开展活动。每次活动后填写“社团活动记录表”。

（四）、组织方式

成立科技社团领导小组：

组长：

辅导老师：

（五）、活动时间

社团的活动时间为：每周星期二的下午第三节课

（六）、活动地点

社团的主要活动地点为：学校实验室。

2024社团活动策划案怎么做 15

一、活动背景：

为了提升社团成员的音乐素养，增强团队凝聚力，展示音乐才华，特举办此次音乐社团活动。

二、活动目的：

提供一个展示音乐才华的平台，让社团成员互相学习、交流。

通过活动，增进成员间的友谊，加强团队凝聚力。

传播音乐文化，提升大众对音乐艺术的欣赏水平。

三、活动内容：

合唱表演：组织社团成员进行合唱排练，展示团队协作成果。

独奏/独唱展示：鼓励成员展示个人音乐才华，提升自信心。

音乐讲座：邀请专业人士进行音乐知识讲座，提高成员音乐素养。

四、活动时间与地点：

时间：XXXX年XX月XX日

地点：学校音乐厅

五、预期效果：

通过此次活动，社团成员将有机会展示自己的音乐才华，增进彼此间的友谊，提高音乐素养，为音乐社团的发展注入新的活力。同时，活动也将吸引更多热爱音乐的同学加入我们的行列，共同推动音乐社团的繁荣与发展。

社团活动方案 16

一、活动目的及意义：

目的：1、为了丰富大学生的课余生活，使大学生活多彩；

2、为了督促学生们平时的阅读，以及认真细心；

3、为了增加同学们的创新能力。

意义：有助于学生们提高阅读量，丰富同学们的课余生活，可以提高学生们创新的认识，以及引起他们平时对发明创新的关注。

二、活动时间：

20xx年xx月xx日—20xx年x月x日。

三、活动地点：

文体中心广场。

四、活动对象：

华北水利水电学院龙子湖校区全体学生。

五、活动流程：

活动策划宣传阶段：

1、收集作品，作品由参加活动的人自备，具体符合参赛的作品见宣传单。

2、办公室负责制出宣传单，在活动期间用于宣传。

3、宣传部负责出海报。

4、周二至周四中午，向社联借桌子三张，椅子一张。由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。

活动进行：

1、周五下午五点理论学术部在文体中心里开始布置会场，全体人员务必都到。

2、活动在周六周日正式举行，同学们可以前去观看作品。

3、活动进行的过程中会设置一个投票箱，由同学们选出作品。

4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。

结束工作：

1、由理论学术部打扫会场。

2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。

3、各楼层负责人把各楼的作品领回，并归还给参赛选手。

4、由理论学术部负责统计获奖作品，把获奖作品划为欢迎奖、创意奖、优秀奖等奖品。

六、注意事项：

1、参赛作品必须写明联系方式（姓名，班级，宿舍号，学号，联系电话）。

2、若参赛作品较小，则将其粘于A4纸上，作品需附有必要的文字说明。

3、在布置会场的过程中，注意保持会场的清洁。

平时生活中目一新的感受您是否碰到过富有创意的一些作品？比如说杂志上插图，网络上的图片，抑或是自己收集的有创意的图片。这里我们为您提供了一个平台，让触及您心灵的震撼为大家带来耳目一新的感受！

如果您有意参加这次活动，请注以下事项：

（1）作品以图片或附有插图的文章为主。

（2）为了使我们与您联系请在作品下方注明你基本信息（姓名、学号、院系、宿舍号、联系方式）。

（3）若您的作品篇幅太小，请将其粘贴于A4纸上。

（4）本次活动面向全体学生，优秀作品分别设置欢迎奖，创意奖，优秀奖。（均附证书）。

我们在周二（30号）至周四（2号）征集作品。您可以按照以下方式交您的作品：

（1）文体中心前的发明协会和摄影协会宣传处。

（2）交予以下各楼负责人处：

校园社团活动方案 17

一、活动目的：

不知不觉我们的心理社团已日趋成熟，越来越多的同学们能正确的疏导自己的心情。在这可喜的时刻，我们的心理社团迎来了其第二代领导人，希望我系心理社团能够越办越好，能真正及时的为同学们服务。特此举办此次换届大会暨第三期活动。

二、主办单位：

数控技术系心理社团。

三、协办单位：

数控技术系团总支学生会。

四、参赛对象：

数控技术系心理社团新老成员。

五、活动时间：

20xx年9月15日

六、活动地点：

校本部（303阶梯教室）

七、换届大会具体安排

1.领导入场

领导暂定有我系主任邢美峰老师，党委书记丁振波老师，团委办公室主任小张老师，辅导员小戴，小彭老师，小崔老师，小梁老师，班主任小王老师，小孙老师，小陈老师等，心理社团团长严文佳，心理社团副团长李楠，心理社团办公室主任小刘。

2.领导致辞

首先由我系主任邢美峰致辞，再由我系团委办公室主任小张老师致辞，最后由社团团长严文佳致辞。

3.换届竞选

由竞选社团团长，副团长，办公室主任的同学们上台演讲。

4.换届评定

由老师及上届社团团长，副团长，办公室主任提问，并选出下届社团团长，副团长，办公室主任。

5.新团长上任

由新团长，新副团长，新办公室主任简述上任工作计划。

八、第三期活动具体安排

1.瞎子走路

游戏前同学们排成两列，每列的第一个人组成一组（A,B）。两人先抽取一张写有虚拟路线的纸条。A先蒙上眼睛，将抽取的纸条交给B，B指引A到达目的地。到达目的`地后，AB交换角色。无误通过路障，且用时最短者胜。

意义：通过亲身体验，让同学们尝试信任与被信任的感觉。

2.心理测试

由心理社团团长为大家做心理测试。

意义：通过测试，明白自己现在的心理状态。

九、活动结束

活动结束，由老师点评，并启动第二届心理社团。

十、各部门分工

1.心理社团

负责活动所有事宜，并受各部门监督。

2.宣传部

活动前期出好黑板报，海报等，负责校内各系以及系本部宣传。

3.学习部、体育部、生活部、维持活动现场秩序

4.礼仪队

负责引领领导入场，颁发聘书。

5.编辑部

负责记录活动现场赛况，并及时在系刊上发表，活动后期宣传。

6.办公室

负责当天活动现场各部门部长和委员的考勤工作。

小学社团活动方案 18

一、指导思想

通过社团活动，使学生进一步体验英语的快乐，进一步激发学生学习英语的兴趣，培养学生良好的习惯，发展学生的个性，提高学生的'综合素质，促进学生的全面发展，展示学生的英语才华。

二、活动目的

1、通过社团活动，进一步激发学生学习英语的兴趣。

2、通过专题培训，拓展学生的英语知识、开拓学生的思路

3、通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式，使学生能更好地理解课本知识，提高解决实际的能力。

三、活动原则

1、主体性原则：学生是活动的主体，应充分开放活动空间，正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。

2、主题性原则：社团活动的主题鲜明，符合学生的生活和学习实际。

四、活动安排

英语自我介绍

培养口语和语言组织能力。 2英语视听

培养学生英语视听能力 3 朗读表演

培养语言朗读能力

西方节日集锦

培养信息收集及交流能力 5英语绕口令

训练语音 6英语词语竞技

考察词汇 7制作Family Album

手工制作

英语演讲

培养英语演讲能力 9故事表演

培养语言表演能力

情景剧合作表演

训练语言表达能力和合作精神

校园社团活动方案 19

学生社团建设是实施素质教育的重要途径，是培养学生综合素质的重要载体，也是展示校园文化特色的重要窗口。为进一步活跃校园文化生活，促进我校学生社团活动向健康、文明、向上的方向发展，以及进一步发挥社团活动在学校教育中的积极作用，切实引导我校广大学生在社团活动中发挥潜能、培养能力、提高素质，推进我校校园文明建设，优化育人环境，结合我校实际情况，特制订本实施方案。

一、指导思想：

认真贯彻落实上级文件精神，以社团活动为平台，充分发挥教师优势，通过组织丰富多彩的社团活动，不断丰富学生校园文化生活，发展学生兴趣与特长，着眼于促进学生当前与未来生活质量的提高，着眼于促进社会的进步和可持续发展，结合学校的具体特点和传统优势，努力实现“以学生发展为本”的教育理念。通过学生社团活动，陶冶道德情操，培养艺术情趣，提高科学素养，锻炼强健体魄，充实课余生活，促进学生身心全面发展。

二、社团名称：

恰是书香校园时

三、活动主题：

汉字的演变与传承

四、宣传口号：

薪火相传、一脉相承

五、活动目标：

1、着眼于促进学生兴趣、需要和特长的个性化发展，丰富学生校园文化。

2、发挥教师优势，培养教师社团组织与研究实践能力，不断提高自身专业素质。

3、不断探索校园生活和校园文化，充分发掘校园可用资源，逐步形成具有特色的校本课程。

4、了解、传承、弘扬中华民族传统文化。

5、进一步促使我校教师学生重视写字教学，激发学生的写字兴趣，培养学生良好的书写习惯，形成规范、整洁的书写意识。

6、促使学生养成与他人合作学习的`能力，形成团队精神，在学习活动中培养自律意识和关心他人的情感与品德。

7、培养学生自主管理的意识和领导能力，建立新型的师生关。

8、经过社团活动，构建健康的校园文化氛围。陶冶道德情操，涵养艺术情趣，提高科学素养，锻炼强健体魄，充实课余生活，促进身心全面发展。

六、具体措施

1、严格制度，加强管理。社团活动坚持做到定时间、定内容、定地点、定人员。

2、认真准备，精心辅导。每次的社团活动安排到人，教师要提前制定活动计划，提前备课，认真上课，并及时做好活动记录，整好活动资料。

3、加强研究，注重实效。社团活动力求做到形式多样，并能定期或不定期举行各种形式的展示评比活动，以展示社团活动成果。

七、活动组织：

1、社团负责人：

2、社团成员：

3、社团学员：自愿报名，人数限定为30人。

4、活动地点：

5、活动时间：

2024社团活动策划案怎么做 20

活动名称：创意彩绘大赛

活动背景：

为激发同学们的创造力和艺术热情，美术社团特举办创意彩绘大赛，旨在提供一个展示才华、交流学习的平台。

活动目的：

展示学生艺术才华，提高美术水平。

促进美术爱好者的交流与合作。

弘扬美术文化，丰富校园文化生活。

活动时间：XXXX年XX月XX日

活动地点：学校美术室

活动内容：

参赛者现场抽签确定绘画主题。

在规定时间内完成作品。

由评委评选出优胜者，现场颁奖。

活动宣传：

通过学校广播、海报、社交媒体等方式进行宣传，鼓励同学们积极参与。

预期效果：

本次大赛将吸引众多美术爱好者参与，提高同学们的美术素养，增进彼此间的友谊，为校园生活增添色彩。

社团活动策划方案 21

一、活动背景

愚人节的历史起源于法国，初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日，现在

正值愚人节到来之际，为迎合这种浓浓的文化气氛，活跃长中的校园氛围，我们将举办以“我秀愚人节”为主题的校园活动。

二、活动目的

本次活动通过收集全校师生的有趣经历和图片，将生活中有趣的故事以图片和文字的形式展示给大家，使大家在忙碌的学习生活中放松身心，了解“愚人节”的丰富内涵和意义，在得到快乐的同时也能积极地看待生活与工作。

三、活动主题

活跃校园气氛，分享生活快乐。

四、活动时间

3月xx日至4月1日

五、活动对象

全体在校学生

六、活动形式

同学们可以把生活中的有趣经历、图片、“愚人”感悟等分享给我们，我们会通过板报的方式将其中的精华内容展示给大家，并进行通过投票对优秀作品进行评选。参与形式有：

1、以照片附加解说的形式上交，照片要能展现出搞笑、精彩瞬间，解说要简明扼要。

2、以文章的形式上交，写出愚人节这天或以前的有趣故事或感受，文章要求格式准确，主题明确，有感染力，字数不限。

参与作品可发送到活动邮箱：xxxx，或投放到作品收集信箱里。上交作品的截止日期为3月31日。

七、活动流程

3月xx日—xx日：准备活动宣传海报三张，并作出两个简易的作品收集信箱。

3月xx日：将海报张贴于行知楼、致知楼和食堂的相关位置对活动进行宣传，并附上活动通知；将作品收集信箱放置在行知楼和致知楼的相关位置来收集作品。

3月xx日—xx日：活动作品征集阶段。

3月xx日：对征集到的活动作品进评选，选出主题明确、生动有趣的优秀作品，并以它们为材料制作1个作品展览板。

4月x日：在致知楼附近将展览板展出。

4月x日：将作品展览板收回。

4月x日：对本次活动进行总结。

八、注意事项

1、宣传海报应及时有效，主题鲜明，从而引起同学的关注和参与。宣传板要有愚人节内涵和意义的相关介绍。

2、需要各部的积极配合。

社团活动方案 22

目录

一．策划说明

二．开幕式表演

三．有魔有young

四．前期准备

五．活动工作安排

六．活动流程

七．活动结束

八．物资评估

九．紧急预案

十．可行性分析

一、策划说明：

1.主办方：XXXXX

2.活动名称：a.民族文化节开幕式表演b.有魔有young

3.活动主题：丰富校园文化，推广魔术艺术4.活动目的：为了丰富在师生的课余生活，让他们体会魔术的神奇，以及它带给人们的乐趣。通过此次活动，放映有关魔术的视频，增进他们对魔术的热情和兴趣。让社员和全校师生可以了解到魔术的世界。

二、民族文化节开幕式表演

1.时间：XXXXX

2.内容：魔术表演

3.物资评估：魔术道具海报条幅

三、有魔有young

1.时间：XXXXXX

2.地点：XXXXXX

3.活动开展形式：游戏

4.活动内容：体会魔术世界，教授魔术知识

5.面向对象：全院学生以及邀请校领导和老师，社联，学生会的人员出席（具体人员待定）

四、前期准备

1.宣传：在食堂门口展板上张贴海报（一张），写通知（2-3张），挂条幅

2.场地申请：提出书面申请，在活动前两天申请到场地

3.邀请人员：活动前一天完成邀请（包括邀请其他社团表演）

4.会场：开场前两小时前，机器设备检查，及会场清理，布置完毕

5.设备：在活动开展之前，相关仪器设备的检验完毕。放映的短片能够高清播放

6.物资来源：社费

五。活动工作安排

1.社长联系出席人员，负责总体流程。

2.宣传部负责宣传活动，以及活动现场记录和录制

3.活动部负责会场布置及整个活动的`秩序。

4.主持人由社团里有较好的表达能力和组织能力的人担任（2名）

5.活动结束后，全体工作人员进行打扫

六．活动流程

活动开始前10分钟入场完毕，组织就位

7:00整有一个开场秀，主持人宣布活动开始

主持人介绍到场嘉宾，发言

开始放映魔术视频

游戏，进行互动

其他社团表演

继续放映

短片竞猜（有奖）

主持人宣布结束，退场

七．活动结束

活动结束后，完善会场记录

进行活动总结，积累经验

制作影集，记录此次活动

八．物资评估

九、紧急预案：

1.活动开始后，话筒出现问题，提早准备电池和备用话筒

2.放映期间出现黑屏，及时请相关人员进行修理

3.活动间断，及增添候补活动

4.现场混乱，多补给维持秩序的人员

十．可行性分析

1.此次活动，不仅能极大地丰富我们的大学生活，而且能为同学们在无聊的时段带来别样的乐趣。

2.本社团本着“树立鉴赏意识、发展创新思维、培养观察能力、提高创作欲望”的宗旨。让观众开拓思维，体会魔术的奥秘。

3.活动开展期间，有魔术社内部成员当场讲授，观众可以学习到魔术，乐在其中。

4.同时展示社团风采，繁荣校园文化。

小学社团活动方案 23

舞蹈兴趣小组有利于提高学生学习舞蹈的兴趣，培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增强集体意识，培养学生的乐感。活动面向部分学生，有组织，有计划的进行，坚持自愿参加和普及提高的原则，让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧，陶冶学生的情操，使学生的身心得到健康的发展。

一、社团特点：

舞蹈社团以招收二、三年级学生为主，这个年级段的学生主要也是培养兴趣为主要目的。进行舞蹈基本功训练，身体各个部分软开度训练，学习舞蹈节奏、舞步组合，节拍练习及舞蹈小节目，以学生动作协调能力为训练重点，发挥学生的想象力、创造力，培养学生良好的气质，提高艺术修养，增加学生对舞蹈的了解。

二、活动目的：

1、通过舞蹈松作的学习及表演使学生认识、了解舞蹈。

2、使孩子们对舞蹈表演产生浓厚的兴趣，善于用肢体语言表现自己最美丽的一面。

3、循序渐进地进行身体软开度的训练，培养孩子的兴趣、激发孩子的快乐天性。

4、通过舞蹈剧目的排练树立起孩子们的自信心，勇于去感受美、学习美、表现美。

三、教学重点：

针对此年龄层儿童的心理和生理特点，来编排和教授这门课程，希望通过这门课程中简单的站位，舞姿，动律动作及小的'舞蹈组合训练，让学生更充分、正确的活动运用自己的身体，让学生在学完这节课程以后，在柔韧性，模仿能力和表现力都有所提高，也更喜欢这门课程。

四、具体教学目标：

1、通过训练使学生身体各部位有一定的灵活与协调能力。

2、跳舞时与音乐协调一致。

3、对事物的动态和舞蹈动作有模仿兴趣，乐于参与自娱性的儿童集体活动。

4、初步理解舞蹈表情，知道舞蹈与音乐的姐妹关系。

5、在舞蹈中与他人合作。

6、欣赏舞蹈，能有体态反应，掌握舞蹈风格。

五、活动主要内容：

（一）：基础训练

（1）、压腿

这是舞蹈基础训练 压腿的练习有助于打开学生腿部关节的韧带。

（2）、压肩

这是打开肩部韧带的练习。压肩时，双手臂伸直放在把杆上。

（3）、把杆训练组合

这些组合，适宜于少年儿童的身体素质和接受能力，随着学生各方面的不断进步，在此难度上换花样，达到舞蹈训练的要求。

（4）、劈腿跳

是为学习中间大跳做好准备的手扶把杆的跳跃组合。在做这一动作跳起来时要注意双脚同时一前一后打开。打开过程中，绷直脚背，伸直膝盖，跳跃越高，腿叉越开越好。着地时，双脚快速收拢，两脚并起来着地。

（5）、下腰

年龄偏小的学生腰的柔韧性不错，但是手脚都没有力量，支撑不住身体，常常是用头顶住地面下腰。双脚并拢蹲下来，双手抱住双膝，头埋下来。教师顺着脊柱给学生做按摩，保护她们的脊柱不受到伤害。

（6）、劈腿

有利于拉伸学生腿部韧带。在训练时，注意脚背不能松弛。我们可以按照这样的顺序训练：

（二）：成品舞蹈的排练《铁棒磨成针》

六、主要措施：（拟采用的教学方法和教学手段）

1、教学方法：讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防纠正错误法、练习法等。

2、教学手段：影像教学、个别指导、分组教学等。

七、活动安排

九月份：

1、制定舞蹈社团计划，确定舞蹈社团名单，对学生提出要求；

2、认识舞蹈；

3、教授内容：站姿、走步练习、碎步练习、蹦跳步练习。

十月份：

1、基本练习：小跑步、后踢步、踮步、踏点步；

2、小组合：中国舞四级小组合

十一月份：

1、欣赏成品舞《铁棒磨成针》；

2、《铁棒磨成针》基本动作1—8。

十二月份：

排练成品舞《铁棒磨成针》

一月份：

1、整合本学期学的舞蹈基本动作并加以复习巩固；

2、舞蹈小组合的复习；

3、成品舞《铁棒磨成针》的展示。

社团活动方案 24

一、指导思想：

为了丰富学生的课余生活，锻炼学生的各种能力，培养学生的动手实践意识。

二、 总体目标：

完善社团的开展，在上学期的基础上保证学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，使兴趣活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽的窗口。

三、活动计划

1、活动内容安排科学、有系统性。每次活动目标明确，活动过程材料齐全，教室应做好充分的活动前准备。全学期要有一次以上的小组活动展示。

2、活动时间安排如下

①周五：由指导老师培训社员，动手实践计算机各类软件操作和硬件维护，在计算机室。

3、做好宣传工作：利用各种渠道宣传社团的各项活动，扩大影响力。

四、活动对象

3到6年级

五、活动时间

周五下午

六、活动地点

学校计算机室

七、活动内容和流程 ：

(1) 活动前期准备：桌椅、宣传横幅、维修工具都在活动开始之前准备完全；

(2) 活动中工作分配到位、合理，各个方面的负责人都做好自己领域的工作，工作协调配合较好；

（3）活动后及时跟维修电脑的同学建立起信息反馈，方便我们了解一下维修电脑的情况。

八、活动宣传 ：

第一阶段为宣传发动阶段：

主要任务是建立本次活动的组织机构、讨论和制定活动的。计划、宣传、组织电脑免费维修的情况、把活动的细节情况考虑清楚。

第二阶段为活动的开展阶段：

主要任务是在维修电脑的同时也让同学们学到了课堂以外的知识，形成了维修人员与机主之间的良好的互动、实践与理论的相互促进，加强了学校内科技信息技术的宣传与发展。

九、费用预算 ：

xx

十、工作人员安排

第一：搬电脑、音箱、其他的一些计算机硬件

第二：现场负责

现场负责要分配到个人，以免那到时候人员混乱。